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试论小学数学教学与学生生活相联系

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我国先后有很多著名的教育家都提出了关于生活教育的理论，随着我国教育事业的发展，新课改一直在强调数学来源于生活，应用于生活，从而在日后的数学教学中，也应该让数学教学回归学生的生活世界，同时要让学生与生活接轨。构建生活化的小学数学课堂。可以有效的提高学生应用数学的能力，很显然这已经成为未来小学数学教学的主要趋势。笔者在本文中针对数学教学生活化进行了阐述，并且正确理解数学应用于生活，在几个方面简单的分析了小学数学教学与学生生活实际的结合，具有一定的现实意义，为日后相关工作提供借鉴。

王丽君

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内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第二学校 内蒙古 呼伦贝尔 021000

数学 生活 结合

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2015.(11)
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