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学以致用寓教于乐--浅谈如何激发学生利用数学知识来解决问题
学以致用寓教于乐--浅谈如何激发学生利用数学知识来解决问题
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中文摘要：
成功的教学都必须有学生积极的参与，只有教师的教是远远不够的，只有学生主动的学，有兴致地学，才能取得教学的成功。本文从三方面浅谈如何激发学生利用数学知识来解决问题，以达到学以致用、寓教于乐的目的。
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作者：
王艳霞
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作者单位：
河北廊坊香河渠口镇渠口中心小学 河北 香河 065400
关键词：
大胆放手
走进生活
开放题练习
出版年：
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2015.
(11)
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