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提升小学语文教学效果的优化策略研究
提升小学语文教学效果的优化策略研究
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中文摘要:
本文就现阶段小学语文教学中存在的问题进行了分析,指出采取生活实例融入教学内容、善于使用多媒体方式进行教学、强化阅读能力的培养与以学生作为课堂教学的主体等优化策略,以提升语文教学的效果。
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作者:
邹霁
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作者单位:
云南省昭通市昭阳区第二小学 云南 昭通 657000
关键词:
小学
语文教学
优化策略
出版年:
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2015.
(11)
被引量
1
参考文献量
1