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浅谈如何培养幼儿的自主能力

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在游戏中,幼儿自主、自由,活动类型老师不做硬性安排,由幼儿自己选择,玩什么,怎样玩均由幼儿自己做主。老师只是作为游戏伙伴参加游戏,对幼儿的活动表示支持、赞许。在教学过程中,不能过多地限制幼儿说话,教师要围绕教育内容积极引导,选择有吸引力的话题。鼓励孩子自始至终做好每一件事情,是指导孩子经受意志锻炼的重要手段。帮助孩子克服行动的困难,鼓励孩子坚持把一件事做完,还可以选择一些有关意志力培养的故事讲给孩子听,以培养孩子良好的意志品质。

张守芹

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青县实验幼儿园 河北 青县 402278

自主能力 幼儿 独立个体

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(11)