浅谈初中英语任务型教学

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中文摘要：任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量实践和研究总结出的具有重大影响意义的语言教学模式。英语新课程标准提倡合作、自主、体验性的学习，注重学习的过程，关注学生对象有形关注学生对学习的感受，要求教师克服单纯传授知识的教学弊端，反对“注入式”教学，倡导“任务型”教学。在英语课堂教学中巧设善用任务，能有力的激起学生的创造能力，最大限度地发挥学的主观能动性，切实提高学生综合运用英语的语言能力。

作者：

丁爱萍

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作者单位：

吉林省四平市辽河农垦管理区第二中学吉林四平 136507

关键词：

初中英语任务型教学

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(11)