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小学数学教育中人文意识教育的研究与实践

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伴随新课程改革的不断发展与推广,我国各个阶段的学校在教学方面都已经有了很大的变化,为了能够培养出更多与我国社会发展要求相符合的人才,学生培养必须从小做起,抓好小学教学工作,只有这样,才能够让学生为未来的发展奠定良好的知识基础。如今,人文意识已经成为学生教育中必须要渗透的一个内容。本文主要从小学数学教育中人文意识教育方面着手,了解当前小学数学教学中,人文意识教育存在的一些缺失,并给予了有效途径,以确保小学数学教学人文意识教学更好的实施。

叶碧慧

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贵阳市新东门小学 贵州 贵阳 550001

小学 人文意识教育 数学

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(11)
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