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浅议营造幸福的课堂
浅议营造幸福的课堂
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中文摘要：
小学生的课堂学习应该是愉快的，打造愉快幸福的课堂是老师的责任，把课堂交给学生，让孩子成为课堂学习的主人。通过学生的自主学习和小组合作学习，自己发现问题，自主解决问题，在愉快中学习，在学习中成长。
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作者：
丁媛
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作者单位：
安徽省五河县头铺镇郑台小学 安徽 五河 233300
关键词：
幸福课堂
愉快学习
小组合作学习
生命化课堂
出版年：
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2015.
(11)
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