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巧用信息技术，优化科学课堂

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现代教育技术能进一步激发学生的学习兴趣，能为教师提供更多样、更先进的教学手段，带来了无限的生机和活力。巧用现代信息技术，创设情境激发兴趣；增强观察可见度；拓展思维空间；搭建交流平台；调动了学生的学习积极性，使其主动参与科学课堂教学活动之中，实现了科学课堂教学的优化。

陈进

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湖北省老河口市张集镇李岗小学 湖北 老河口 441800

信息技术 课堂 兴趣 思维空间 交流平台

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2015.(11)
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