初中英语课堂提问的策略与实践研究

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中文摘要：课堂提问对于师生之间的互动非常重要，特别是在英语教学中。随着教学方案的不断变革，课堂提问为了适应新的教学课堂也会发生一定的变化。好的课堂提问方式可以将学生们枯燥无味的学习转变为有趣的事情，提高学生学习兴趣，让学生们在愉快的环境下学习更多的课堂知识，从而提高教学质量。然而，在当前初中英语课堂教学中，课题提问并不是很有效，这是由教师和教学内容、学生素质多方面决定的。因此，本文会从下面四个方面和自身实践来探讨一下初中英语课堂提问的策略与与实践研究。

作者：

谢晓梅

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作者单位：

成都市成飞中学四川成都 610091

关键词：

初中英语课堂提问实践研究

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(11)

被引量4