留守中职生人际交往中的不良心理倾向

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中文摘要：随着社会转型的加速，农村劳动力不断向城市转移，给城市带来经济飞速发展的同时，也给社会留下了一些“后遗症”，比如：未成年人的留守状态所产生的一系列问题行为，就是其中之一。本论文就立足于“以人为本，健康发展”，通过对留守学生日常生活中、学习中交往行为表现的调查结果，探究留守中职生人际交往中的不良心理倾向，从学校教育的层面提出促进其全面和谐发展的参考性建议。

作者：

曾惠芳

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作者单位：

湖南省邵阳市洞口县职业中专湖南洞口 422300

关键词：

留守中职生人际交往不良心理

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(11)

参考文献量2