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多种形式的探究式教学模式在化学教学中的应用

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随着信息化时代的到来,教学模式的改革已成为势在必行。新课程倡导以学生和社会的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口。本文从这一点出发,提出了在课堂中运用多种形式的探究式教学模式。试图通过实践来论证多种形式探究式教学在化学课堂教学中的应用及其意义。

廖忠

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广西百色市田阳县百育镇第二初级中学 广西 田阳 533600

多种形式 探究式教学模式 化学教学

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(13)