首页|中学生物教学激发学生兴趣策略研究

中学生物教学激发学生兴趣策略研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
中学生物教学改革中，如何激发学生学习兴趣，促进生物学习效果一直是教育学者广泛讨论的话题。笔者结合教学实践，对中学生物教学激发学生兴趣策略进行了分析。研究认为教师在日常教学中可以通过灵活性推动实验教学效果、探究式创设情景、小组式分组讨论、从大自然感受生物以及鼓励表演学生五个方面激发学生学习兴趣，提高学习效果。

刘凌云

展开 >

即墨市金口中学 山东 即墨 266213

生物教学 兴趣 策略

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2015.(21)
  • 2