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想象阅读教学构建高中语文高效课堂探究

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构建语文高效课堂已经是当今高中课程改革的大势所趋，本文结合想象阅读教学，重点从课堂诵读、问题的设计、引导学生与文本对话、借助多媒体等四个方面来探究语文高效课堂教学。

汤杰

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广东省中山市华侨中学 广东 中山 528403

想象阅读 构建 高效课堂

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2015.(21)
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