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高职院校基础课程教学改革探索

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随着高职院校教改的深入与课程体系优化,高职院校基础课程改革的成为热点和难点,本文探讨了高职院校公共基础课和专业基础课的作用、存在问题和改革方向,对高职院校基础课程改革提供了有益的参考。

张新波

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浙江医药高等专科学校 浙江 宁波 315000

高职教育 公共基础课程 专业基础课 改革

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(21)
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