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化学教学生活化的认识
化学教学生活化的认识
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中文摘要：
化学课程的基本理念是：“从学生已有的生活经验出发”以真实的生活背景开展学习活动，从学生的生活实际出发，让学生在生活中运用、获取知识，形成积极主动的学习方式，去体验知识的价值，认识科学的本质，从化学教学“生活化”的亲身实践中感悟到“基于生活，开展教学；通过学习，巩固教学；为了生活，提升教学”的互动教学模式，是实现教学优化的良好途径。
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作者：
崔玉霞
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作者单位：
山东省章丘市第二中学 山东 章丘 370100
关键词：
化学教学
生活化
实践
出版年：
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2015.
(21)
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