初中物理新课改实验教学方法探讨

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中文摘要：物理是一门以实验为基础的学科，通过实验得出结论是物理最常用的方法之一。初中物理是学习物理的奠基时期，所以应该重实验教学，让学生养成从实验中得出结论的好习惯。当前的初中物理教学中存在很多的不足，教师过于忽略教学实验，往往是将结果直接告诉学生。这样的教学不利于学生创新能力和精神的培养，因此应该改善教学方法，培养学生的创新能力与精神，同时也提高物理教学质量。本文从初中物理实验教学的存在的问题进行分析，提出可行的解决方法，结论仅供参考。

作者：

谢运江

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作者单位：

重庆市云阳县盛堡初级中学重庆 404506

关键词：

初中物理新课改实验教学方法

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(21)

参考文献量3