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优化教学方式,打造数学高效课堂

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刘建兴

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河南省扶沟县第二高级中学 河南 扶沟 461300

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(21)