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基于电子书包的混合教学模式设计

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互联网+时代已经到来,教育领域与时代的结合推动着教育信息化的发展。电子书包应用于教学实践,提升并改善教与学的过程,激发学生的创造性思维。本研究对电子书包应用于教学中的混合教学模式进行了探讨与研究,设计并建构了基于电子书包的混合教学模式,为基于电子书包的混合教学的实践和理论发展提供新思路。

陈萍萍

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新疆师范大学 教育科学学院 新疆 乌鲁木齐 830054

互联网+ 电子书包 混合教学模式

新疆师范大学教育科学学院2014年学生科技创新项目

JY2014002

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(21)
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