在高中物理教学中如何有效应用多媒体

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中文摘要：多媒体应用于物理教学，对调动学生积极性、提高课堂效率、改善课堂氛围、优化教学过程有着积极的作用。多媒体教学能克服传统教学中的不足，很好地把多种媒体的信息动态地连接起来，以辅助物理教学，使抽象问题形象化，复杂问题简单化，对提高教学质量有着重要意义。但多媒体只是一种教学辅助手段，不能为了课堂的热闹或华丽而让其“哗众取宠”，“喧宾夺主”，笔者认为，在高中物理教学中要适度，有效地使用多媒体教学，才能让多媒体达到最佳功用。

作者：

王文江

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作者单位：

甘肃省陇南市文县第一中学甘肃文县 746400

关键词：

多媒体辅助有效应用

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(21)