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小组合作学习在高中化学教学中的实践与体会
小组合作学习在高中化学教学中的实践与体会
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中文摘要：
小组合作学习既有合作学习的理念特征，又有其可以模仿的实践特性，是合作学习理论与教学实际相结合的产物。有效的小组合作学习模式的选择与运用，将会使教学达到应有的效果。
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作者：
魏玲
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县第六中学 甘肃 永登 730300
关键词：
新课改
培养
化学
小组合作学习
出版年：
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2015.
(21)
参考文献量
2
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