我国高校创业教育现状及体系构建

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中文摘要：创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。支持和鼓励大学生创业是提高自主创新能力、建设创新型国家和促进创业带动就业的有效举措。我国高校的创业教育经历了2002年以前的萌芽阶段、2002年至2010年的探索阶段和2010年之后的推进阶段，在创业教育的探索和实践过程中我们发现大学生创业存在很多现实问题。高校在培养学生的创业意识、提高学生的创业能力、为学生提供专业的咨询与辅导等方面大有作为，所以笔者认为构建完整的创业教育体系是高校提高人才培养质量的现实选择。

作者：

刘宾

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作者单位：

长春理工大学吉林长春 130022

关键词：

高校创业教育体系

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(21)

参考文献量3