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基于双因素理论的高校图书馆志愿者激励措施研究
基于双因素理论的高校图书馆志愿者激励措施研究
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中文摘要：
高校图书馆志愿者是图书馆人力资源的构成部分，如何建立科学合理的激励机制，稳定志愿者团队，激发志愿者的服务热情，是高校图书馆志愿者团队面临的一个重大问题。本文将双因素理论与图书馆志愿者管理理论相结合，提出了几点完善高校图书馆志愿者激励机制的建议。
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作者：
李兰
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作者单位：
贵州民族大学 贵州 贵阳 550025
关键词：
志愿者
双因素理论
激励措施
出版年：
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2015.
(21)
参考文献量
2
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