课程教育研究(新教师教学)2015，Issue(22) ：96-97.

微课制作浅探

谈丽华
课程教育研究(新教师教学)2015，Issue(22) ：96-97.
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微课制作浅探

谈丽华1
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作者信息

  • 1. 武汉软件工程职业学院 湖北 武汉 430205
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摘要

当前“微课”作为一种新兴的资源建设形式，成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。目前国内已有的微课研究大多是探讨微课的概念、要求和形式，很少涉及实际操作中的问题，本文依托市级课题——“微课程教学法在《汽车电器系统检修》课程中的应用研究”，探索专业微课程的设计，为后期教学实践研究做好充分准备。

关键词

微课/微课教学法/汽车电器系统检修

引用本文复制引用

基金项目

武汉市教育局立项项目(2014130)

出版年

2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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