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新课程理念下高中英语作业改革研究

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课后作业作为高中英语教育中的重要组成部分,应该体现新课标的主要内容,注重英语教材中结构主义与功能主义的有机结合,注重对学生综合素质的培养,激发学生的自主学习意识和探究学习能力.因此,各高中院校的英语教育要注重教学模式的改革,作业布置可以从以下几个方面进行创新:多种形式的作业要综合利用,培养学生听、说、读、写、译等能力;加大口头作业在课后作业的占比,提升学生的语言表达能力;注意作业布置的文化性、趣味性、层次性和实践性.

曾细秀

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江西省赣州市于都实验中学 江西 赣州 342300

高中英语 课后作业 实践 新课标

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(36)
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