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新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析

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随着教育制度的改革,我国的新课标给教育事业的发展带来了新的机遇,但同时也使教师在教学中面临新的挑战. 初中数学是义务教育阶段的一门重要学科,对学生的思维拓展、知识水平的提升都有着重要的影响,新课标下对初中数学也提出了新的要求,需要教师在教学过程中转变教学观念、改变传统的教学方法,以提高课堂教学质量. 本文结合实际,对新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法进行分析,以实现初中数学课堂教学的有效性的提升.

温小平

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江西省赣州市宁都县竹笮中学 江西 宁都 342800

新课标 初中数学 教学质量 提高 创新策略

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2015.(36)
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