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小学班主任工作引入心理健康教育的分析
小学班主任工作引入心理健康教育的分析
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中文摘要:
新形势下,加强学生心理健康教育已成为小学班主任工作中的一项重要内容,而将心理健康教育引入工作中也是提高班主任教育管理效果的必要方式. 本文结合多年的实践教学经验,就小学班主任工作中引入心理健康教育的必要性及具体途径,进行详细的探讨与进一步的分析.
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作者:
孙艳莉、郭文超
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作者单位:
吉林省敦化市第二小学校 吉林 敦化 133700
吉林省敦化市第九小学校 吉林 敦化 133700
关键词:
小学班主任
心理健康教育
工作
出版年:
2015
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2015.
(36)
参考文献量
2