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浅谈应用型本科课程设置多元化策略
浅谈应用型本科课程设置多元化策略
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中文摘要：
本文基于实践视角，将应用型本科的课程改革聚焦在厘清培养目标定位，构建服务于培养目标的课程体系和变革教学方法上，并就应用型本科的课程改革策略进行了探讨。
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作者：
朱旭
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作者单位：
辽宁传媒学院 辽宁 沈阳 110000
关键词：
应用型本科
课程改革
培养目标
课程体系
教学方法
基金：
辽宁省教育厅2014年度一般课题
项目编号：
W2014385
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(1)
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