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用陶行知生活教育理论助推我校留守儿童教育的实践
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作者:
钟建宏
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作者单位:
重庆市合川区盆古小学 重庆 404100
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(1)
参考文献量
2