首页|提高职业学校物理教学质量的对策解析

提高职业学校物理教学质量的对策解析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着教育事业的快速发展,职业学校的物理教学也有了新的发展,物理教学的客观条件发生了较大的变化.本文对职业学校物理教学质量进行研究,以便更好、更深入地了解职业学校物理教学中存在的问题,并根据具体情况,对教学实践中出现的问题提出了一些建议和对策,并将其运用到物理的实践教学中,且经过实践的检验,希望能对目前职业学校物理教学工作有一定的参考作用.

肖渝

展开 >

成都铁路工程学校 四川 成都 611730

物理教学 调查 课程理念 对策研究 职业能力

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(2)
  • 1
  • 4