首页|独立学院大学数学教育与人文教育相融合探讨

独立学院大学数学教育与人文教育相融合探讨

扫码查看
科学教育与人文教育的融合是教育发展的一种趋势,是社会发展的需要。本文分析了中国教育的历史根源,提出在科技突飞猛进的今天,科学与人文教育相融合的必然和途径。
Integration of Science Education and Humanities Education is a trend of educational development is the need of social development. This paper analyzes the historical roots of Chinese education and proposes ways inevitable in today’s technological advances, scientific and humanistic education integration.

college mathematicsscience educationhumanity educationintegration

宁桂英、莫京兰

展开 >

广西科技大学鹿山学院 广西 柳州 545616

大学数学 科学教育 人文教育 融合

广西教育科学“十二五”规划课题

2013C203

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(6)
  • 1