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论现代教学--陶艺
论现代教学--陶艺
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中文摘要:
陶艺教学计划制定要在中小学生课堂中实行。要符合学生的身心发展,激发学生的探索创新的精神,让中国陶艺历史得到传承,取其精华,取其糟怕。改变传统的只在课堂上以讲授法的方式传承陶艺,转向教学课堂让学生亲身体验泥的性质。
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作者:
余美芳
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作者单位:
海南师范大学美术学院 海南 海口 571158
关键词:
中小学陶艺
兴趣
传承创新
实践
亲子互动
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
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