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高校艺术专业英语学困生的成因及转化对策
高校艺术专业英语学困生的成因及转化对策
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中文摘要：
近年来,艺术专业的学生人数成倍地增长,但他们对于英语学习却感到困难重重.本文对艺术专业的英语学困生的成因进行分析,并从基础知识、兴趣、学习方法等方面提出具体的转化措施,帮助学困生提高英语学习的能力.
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作者：
黄小妹
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作者单位：
钦州学院 广西 钦州 535011
关键词：
艺术专业
英语学困生
兴趣
动机
方法
意志
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(8)
参考文献量
3
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