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混合教学模式在高职《会计基础》课程教学中的应用
混合教学模式在高职《会计基础》课程教学中的应用
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中文摘要：
混合式教学随着网络化的迅速发展而集合了传统教学与在线教学的优点,本文将混合教学模式运用到《会计基础》课程教学中,通过分析课程教学目标和课程标准,设计了教学实施的过程,通过实践取得了比较好的教学成效.
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作者：
程华安
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作者单位：
湖南大众传媒职业技术学院管理学院 湖南 长沙 410100
关键词：
混合式教学模式
课程教学
教学成效
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(8)
参考文献量
5
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