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参与式教学法在思想政治理论课中的实践研究
参与式教学法在思想政治理论课中的实践研究
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中文摘要：
在电子信息化和互联网+时代，为解决思想政治理论课课堂学生玩手机不听讲的现象，通过讨论式教学、课前时事新闻交流两种参与式教学方法的探索与实践，让学生参与课堂，充分发挥学生在课堂中的主体性作用，激发学生潜能和学习兴趣，从而提高思想政治理论课教学效果。
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作者：
宾培英
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作者单位：
湖北艺术职业学院 湖北 武汉 430070
关键词：
参与式教学法
思想政治理论课
实践研究
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(9)
被引量
1
参考文献量
2
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