中英文录入课程教学的实施探索

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中文摘要：中英文录入属于计算机专业学生所必须掌握的课程，该课程可以让学生的思维与动作有效地结合起来，也是培养学生学习兴趣的重点所在。它属于一种较为复杂、难度较高的操作技能，想要在短时间内学会还是有一定难度的。第一步就需要使学生了解学习目标，然后合理地对学习目标进行分解，让学生循序渐进的学习，接着是使用合理的教学方法让学生逐渐地掌握技能运作程序，从而让学生在短时间内有效地加强操作技能。

作者：

李贵珍

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作者单位：

山东省菏泽信息工程学校山东菏泽 274000

关键词：

教学目标任务驱动强化训练劳逸结合

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(9)

参考文献量4