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音乐教育中的有效教学探微

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有效教学是当前教学论研究关注的热门话题。本文从科学合理地制定教学目标、课前的充分准备、创设有效的课堂教学情境、灵活多变的教学策略四个方面探讨音乐教育中的有效教学,这对于丰富和拓展当前的音乐教学理论与实践具有现实意义。

张震

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安庆师范学院音乐学院 安徽 安庆 246000

教学目标 教学情境 教学策略 有效教学

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(9)
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