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初中历史复习中后进生的转化
初中历史复习中后进生的转化
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中文摘要：
学校工作的核心是提高教学质量，做好九年级的复习工作是提高教学质量的关键。而“后进生”是制约教学质量提高的瓶颈。因此，在教学工作和系统复习的过程中，做好后进生的思想教育，培养和调动他们学习的积极性，主动性，让他们由厌学变为好学，由学会变为会学，从而促使他们的学习成绩稳步提高，是提高教育教学质量的主要措施和根本途径。
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作者：
乔楠
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作者单位：
甘肃省庆阳市宁县宇村初中 甘肃 宁县 745213
关键词：
后进生
转化
历史课
新课改理念
学法指导
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(9)
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