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探讨小学数学教学中问题情境的创设

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有位学者曾经说过,对于世界上的学问,只要有人能够学会,那么所有人都有学会的可能,前提是能给这个人适当的学习条件。所以说,无论是任何知识,我们都可以用适当的方法来进行不同年龄段的教学。

唐伟

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小学数学教学 问题 情境创设

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(9)
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