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新课改下小学语文有效课堂教学模式的构建
新课改下小学语文有效课堂教学模式的构建
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中文摘要:
在新课程改革的背景下,有效的课堂教学模式已经成为教师教学的目标和基本方向。从根本意义上讲,有效的小学语文课堂教学模式,是提高学生学习效率,促进小学语文教学改革的基础。因此,教师在小学语文的教学中,应当不断改革和创新,提高小学语文课堂教学的有效性。
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作者:
潘微丽
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作者单位:
贵州省遵义市建文小学 贵州 遵义 563000
关键词:
小学语文
有效性
意义
策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(9)
参考文献量
3