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培养初中英语学困生学习兴趣的策略研究
培养初中英语学困生学习兴趣的策略研究
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中文摘要:
学困生是指一类对于学习没有兴趣、学习能力低、学习效率低的学生群体,然而在当下初中英语教学中,不可避免存在一部分学困生.造成初中英语学困生存在的原因有很多,例如:班级氛围差、家庭不良环境影响、教师教育方式存在不足等,这些都是造成学困生存在的直接原因.本文笔者将针对初中学困生存在的原因及怎样提高兴趣进行研究分析.
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作者:
辛丹
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作者单位:
大连市111中学 辽宁 大连 116100
关键词:
初中英语
学困生
培养兴趣
策略研究
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(10)
被引量
1
参考文献量
3