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小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

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伴随教育事业发展的飞速发展与新课改的不断变化,我国当前大部分的高中对历史教学都进行了一系列的创新与改革,在这之中,小组合作学习的教学方式对高中历史教师教学以及学生学习提供了很大的帮助.小组合作学习主要是指学生在小组中共同为达到教师布置的教学任务而进行的分工明确和合作学习.为合理开展小组合作学习,需要高中历史教师准备合作的内容和材料,为学生营造轻松欢快的合作学习氛围,使学生提高对高中历史的兴趣,提高历史课堂教学的质量.本文针对小组合作学习在高中历史教学中的应用进行了简单的论述,为相关人员提供建议.

桂莉娟

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贵溪一中 江西 贵溪 335400

小组合作学习 高中历史教学 有效开展

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(10)
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