国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语阅读教学有效性探略
初中英语阅读教学有效性探略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读是初中英语教学的重要组成部分,是提升学生阅读能力和英语综合水平的基础.在新课程改革背景下,初中英语教学中,教师应当重视阅读教学的有效性,不断提高学生的阅读能力和阅读水平,促进学生英语综合能力的不断提升.本文中,笔者立足于自己多年的初中英语教学实践经验,分析在新课程改革背景下初中英语阅读教学有效性的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
邓廷虎
展开 >
作者单位：
贵州省湄潭县兴隆中学 贵州 湄潭 564100
关键词：
初中英语
阅读教学
有效性
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(10)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
