国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
有关多媒体教学的常见误区与矫治策略
有关多媒体教学的常见误区与矫治策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
多媒体技术迅速兴起,然而,目前多数学校的多媒体教学尚处于"初级阶段",不少领导和教师在认识与实践两方面都还普遍存在着一些误区.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李丽萍
展开 >
作者单位:
楚雄医药高等专科学校 云南 楚雄 675005
关键词:
多媒体教学
误区
矫治策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(10)