国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
做一名有高度的老师——从评课开始
做一名有高度的老师——从评课开始
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
要成为有高度的老师,实现职业生涯中走向成熟与追求卓越的两次跨越,除了要掌握更多的原理知识,更需要积累丰富的案例知识和策略知识.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
林琼
展开 >
作者单位：
福建连江凤城中学 福建 连江 350500
关键词：
评课
评教
评学
老师
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(10)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
