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翻转课堂在中职光电专业课教学中的实践
翻转课堂在中职光电专业课教学中的实践
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中文摘要：
翻转课堂教学方式重构了教学结构,利用信息技术实现了知识传授和知识内化的颠倒,本文以光电专业《激光原理及实训》中的一节《激光内雕机》为例,以提高中职学校光电专业课堂教学有效性为目的,探索翻转课堂这一新型教学方法在中职课堂教学中的实践和应用.
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作者：
邵莉芬
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作者单位：
武汉市仪表电子学校 湖北 武汉 430000
关键词：
翻转课堂
信息技术
有效教学
中职
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(10)
参考文献量
1
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