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浅议高职院校学生数学应用意识的培养
浅议高职院校学生数学应用意识的培养
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中文摘要:
针对高职院校高等数学教学现状,结合现代高职教育的目标,文章高职院校学生的数学应用意识不强的现状,分析了问题产生的原因,给出了高职院校数学教学改革一点思考.
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作者:
魏建刚、丁书召
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作者单位:
平顶山工业职业技术学院 河南 平顶山 46700
关键词:
高职
数学
应用意识
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(10)
参考文献量
1