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探究式教学法在高中物理教学中的运用刍议
探究式教学法在高中物理教学中的运用刍议
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中文摘要:
近年来,在新课程改革理念的影响之下,高中物理的教学中,以人为本的教学理念逐渐成为教师教学的主导思想.在以人为本教学理念的影响之下,重视学生创新能力和实践能力的教学模式逐渐成为教师教学的重点和难点.本文立足于笔者多年的高中物理教学实践经验,探讨在新课程改革背景下探究式教学法在高中物理教学中的运用策略.
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作者:
张德春
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作者单位:
贵州省遵义市汇川区高坪中学 贵州 遵义 563114
关键词:
高中物理
探究式教学法
意义
策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(11)
被引量
2
参考文献量
2