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高职高专公共英语教学中课堂互动策略

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本文探讨了互动的定义和内涵及互动的策略.笔者认为互动的策略有:(一)记住学生名字,(二)调动座位,(三)善待后进学生,(四)进行情感教育.

徐敏

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北京培黎职业学院 北京 100085

高职高专 公共英语教学 课堂互动

北京市职业院校英语课教师培训项目"教改立项课题"

YYKT—ZZ—201526

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(15)
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