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初中数学教学反思一二

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反思是提高解题水平的关键环节.通过反思,可以不断积累经验,培养思维能力,是激发学生探索数学的兴趣,培养学生解题能力的必然选择.本文通过对知识、概念的反思,对解题思路、过程和途径的反思,对题目特征的反思的探索和实践,简明地阐述了如何引导学生在解决问题过程中不断反思,提高自我学习数学的能力.

黄秀杏

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广东省中山市南区良都中学 广东 中山 528400

培养 反思 探索

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(15)