国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小组合作学习在英语教学中的有效运用
小组合作学习在英语教学中的有效运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
伴随新课改的发展和深入,小组合作学习被广泛应用于小学英语课堂教学中.学生通过小组合作学习完成各项任务,更好的实现了实践与参与,合作与互动,交流与交际,达到语言的实际应用能力的提升.然而,在实际操作过程中出现了一些问题,没有达到理想的效果,本文结合理论和教学实践,论述了怎样提高小组合作学习在英语教学中的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈悠美
展开 >
作者单位:
南昌市豫东学校 江西 南昌 330012
关键词:
合作学习
教学有效性
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(15)
参考文献量
2